La reflexión de hoy abarca el tema de la undécima clase: LA ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL.
Mucho
se habla en las normativas y reformas del sistema educativo sobre la
importancia del orientador en la escuela y los planes con nombres muy
suculentos que se deberían implementar para mejorarla. La función del
orientador es la de apoyar y orientar
tanto al profesorado como a la familia. En teoría, la plantilla del
departamento de orientación de un centro debería estar compuesto por varios
especialistas en psicología, pedagogía, psicopedagogía, en el área sociolingüística,
en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica, etc. No obstante, la realidad
refleja, que muchos centros no consolidan la plantilla de orientación, y la ratio
orientador- alumno resulta cuanto menos penoso.
” Tu trabajo va a llenar gran parte de tu vida, la única manera de estar realmente
satisfecho es hacer lo que crees que es un gran trabajo y la única manera
de hacerlo es amar lo que haces.
Si no lo has encontrado aún, sigue buscando. Como con
todo lo que tiene que ver con el corazón, lo sabrás cuando lo hayas encontrado”
Steve Jobs
Para meterme en el papel de
cómo orientar y/o asesorar a mis profesores, alumnos y sus familias, he accedido
leer en algunos de los blogs de orientadores
en la red, que nos facilitó Xoán, nuestro profesor de esta asignatura.
Aquí algunas ideas y herramientas que he encontrado útil a la hora de ser
orientadora:
Como lema de mi trabajo de orientación elijo la línea de pensamiento de Richard Gerver (Ex jefe de estudio
premiado, autor en el ámbito de la educación, el liderazgo y el cambio):
“La educación debe ser una celebración de la vida, apasionada y motivadora.” Necesitamos cambiar y actualizar la educación en la era postindustrial y “diseñar un nuevo sistema basado en el empoderamiento y no en el control.”
“El proceso de aprendizaje debe incluir la capacidad de asombrarse y de maravillarse, debe estar lleno de posibilidades, y debe contar con maestros que disfruten enseñando y aprendiendo. Las mejores aulas son aquellas que rebosan de alegría, son lugares donde los niños se sienten bien, relajados, y tienen interés por aprender, porque los profesores, a su vez, están relajados y disfrutan enseñando”
Para el comienzo del curso: hacer un DIARIO COLECTIVO (orientablog)
Un
gran catálogo recopilatorio de información y recursos para orientadores (atención
a la diversidad, acción tutorial, etc.) (entrepasillosyaulas)
Recopilación
de pautas relacionada con alumnos con TDAH (Silvina
Paricio orienta)
Y,
para terminar, me gusta mucho el blog de este orientador con el poético nombre La botica del orientador.
Aquí
una entrada sobre y con algunas dinámicas para trabajar en grupo:
¡Buen
fin de semana! (cuidado, crea adicción ;)
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